โพธินาแค ก., วงษ์ประเสริฐ จ. and จันทร์เพ็ญ น. (2016) “รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุพหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคะแนนพัฒนาการผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, 16(2). Available at: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/7242 (Accessed: 21 December 2024).