ซูกูล ส., กรีทอง ร. and จุลรัตน์ อ. ด. พ. (2009) “ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเลือกเรียน MINI ENGLISH PROGRAMME ของนักเรียนระดับช่วงชั้นที่ 3”, วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, 8(3). Available at: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/467 (Accessed: 22 November 2024).