แก้วมณี อ. . and อรินทร์ ณ. . (2023) “การเสริมสร้างความสามารถในการเผชิญอุปสรรคของนักศึกษามหาวิทยาลัย โดยใช้การปรึกษากลุ่มแบบพิจารณาความเป็นจริงเป็นฐาน: ENHANCEMENT OF ADVERSITY QUOTIENT OF UNDERGRADUATE STUDENTS BASED ON GROUP REALITY THERAPY”, วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, 24(1), pp. 15–30. Available at: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/15100 (Accessed: 20 December 2024).