กันทะนะ พ. and สัจจพิบูล ศ. (2020) “ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับกลวิธีลูกบาศก์ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”, วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, 21(1). Available at: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/12512 (Accessed: 27 September 2024).