โพธินาแค กอบชัย, วงษ์ประเสริฐ จาลอง, and จันทร์เพ็ญ นพดล. 2016. “รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุพหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคะแนนพัฒนาการผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ 16 (2). https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/7242.