แก้วมณี อ. .; อรินทร์ ณ. . การเสริมสร้างความสามารถในการเผชิญอุปสรรคของนักศึกษามหาวิทยาลัย โดยใช้การปรึกษากลุ่มแบบพิจารณาความเป็นจริงเป็นฐาน: ENHANCEMENT OF ADVERSITY QUOTIENT OF UNDERGRADUATE STUDENTS BASED ON GROUP REALITY THERAPY. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 15–30, 2023. Disponível em: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/15100. Acesso em: 20 dec. 2024.