ขำบัณฑิต ช.; ตันติเฉลิม ช. ผลการใช้โปรแกรมสอนอ่านทางตรงส่งเสริมความพยายามที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านสะกดคำ ของนักเรียนประถมศึกษาที่มีภาวะเสี่ยงต่อปัญหาด้านการอ่าน. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, [S. l.], v. 21, n. 2, 2020. Disponível em: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/12935. Acesso em: 20 nov. 2024.