กันทะนะ พ.; สัจจพิบูล ศ. ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับกลวิธีลูกบาศก์ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, [S. l.], v. 21, n. 1, 2020. Disponível em: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/12512. Acesso em: 27 sep. 2024.