หิรัญ เ. (2018). ห้องเรียนแสนสุข: กระบวนทัศน์ใหม่ เพื่อทลายกับดักในห้องเรียน ซึ่งบั่นทอนการเรียนรู้ ในห้องเรียน ที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ, 19(2). Retrieved from https://ejournals.swu.ac.th/index.php/jedu/article/view/11701