(1)
โพธินาแค ก.; วงษ์ประเสริฐ จ.; จันทร์เพ็ญ น. รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุพหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคะแนนพัฒนาการผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. JEd 2016, 16.