จุ้ยสวัสดิ์ ท.; เชื้อวัชรินทร์ น.; ทองสอน ป. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน. JEd 2021, 22.