แบสิ่ว ก.; บัวสมบูรณ์ บ.; บูรณสินวัฒนกูล ก.; จันทร์ชูสกุล ส. การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านวิเคราะห์บทอ่านร้อยแก้ว ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้กระบวนการ 5 ขั้น ร่วมกับกลวิธีแผนภูมิความหมาย. JEd 2019, 20.