สุวรรณรักษ์ ก., แย้มรุ่ง ร. and สีเขียว ด. 2015. การศึกษาผลสัมฤทธิ์และเจตคติทางการเรียน เรื่อง การชั่งและการตวงของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยการสอนแนะให้รู้คิด (CGI) ที่เน้นทักษะการเชื่อมโยง ระหว่างคณิตศาสตร์กับชีวิตประจำวัน. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ. 14, 1 (Oct. 2015).