[1]
ชานิกรประดิษฐ์ ธ., บุญธิมา ร. and ตันติผลาชีวะ ก. 2015. ความสามารถในการแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัยที่ได้รับ การจัดกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ. 15, 2 (Sep. 2015).