[1]
จุ้ยสวัสดิ์ ท., เชื้อวัชรินทร์ น. and ทองสอน ป. 2021. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์ ศรีนครินทรวิโรฒ. 22, 1 (Jul. 2021).