การสร้างแบบฝึกทักษะการอ่านอักษรย่อจากหนังสือพิมพ์ไทยรัฐสำหรับนักศึกษาจีนวิชาเอกภาษาไทยชั้นปีที่ 3 มหาวิทยาลัยชนชาติกวางสี

Abstract

บทคัดย่อ บทความวิจัยนี้มีความมุ่งหมายเพื่อสร้างแบบฝึกทักษะการอ่านอักษรย่อจากหนังสือพิมพ์ไทยรัฐสำหรับ นักศึกษาจีนวิชาเอกภาษาไทย ชั้นปีที่ 3 มหาวิทยาลัยชนชาติกวางสี มีจุดประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของแบบฝึกตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ E1/E2 = 80/80กลุ่มทดลองในการวิจัยครั้งนี้คือ นักศึกษาจีนที่เรียนวิชาเอกภาษาไทยชั้นปีที่ 3  ของคณะวรรณคดีและภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยชนชาติกวางสีจำนวน 25 คนผลการศึกษาวิจัยพบว่าแบบฝึกทักษะการอ่านอักษรย่อจากหนังสือพิมพ์ไทยรัฐสำหรับนักศึกษาจีนวิชาเอกภาษาไทย ชั้นปีที่ 3 มหาวิทยาลัยชนชาติกวางสี  มีประสิทธิภาพ E1/E2 = 82.34/83.64 ซึ่งมากกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ ดังนั้น แบบฝึกนี้จึงมีประสิทธิภาพและมีผลสัมฤทธิ์สามารถนำไปใช้ประกอบการเรียนการสอนได้จริง คำสำคัญ แบบฝึกทักษะ, อักษรย่อ, นักศึกษาจีน   Abstract The objective of this research was to design and implement an abbreviation reading workbook based on Thairath newspaper  with the value of  effectiveness at E1/E2 = 80/80.  The workbook was aimed to help 3rd-year Chinese students majoring in Thai understand Thai abbreviations. The subjects consist of twenty-five students who were 3rd-year Chinese students majoring in Thai from Guangxi University, the Republic of China.  The result of the research revealed that the standard effectiveness was E1/E2 = 82.34/ 83.64, which can be concluded that it was an  effective enough to be used in the real classroom. Keywords Skills Workbook, Abbreviations, Chinese college students