Thunphuttha T, Kaewdee S, Tooprakai P. ผลการใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบ 3 มิติที่มีต่อความเข้าใจมโนทัศน์เชิงลึกทางฟิสิกส์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. JSTEL [Internet]. 2018 Jul. 6 [cited 2025 Feb. 23];9(2):264-76. Available from: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/JSTEL/article/view/10253