1.
Potisen P, Faikhamta C. ฉันควรพัฒนาแบบจำลองทางความคิดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในเรื่องอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมีอย่างไร?: การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน. JSTEL [Internet]. 2017 Jun. 2 [cited 2025 Dec. 5];8(1):101-22. Available from: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/JSTEL/article/view/8816