Piriyawat K, Pongsophon P, Jantrarotai P. พหุกรณีศึกษา: การรับรู้เกี่ยวกับความรู้ความสามารถบูรณาการเทคโนโลยีในการสอนเนื้อหาวิชาเฉพาะและการปฏิบัติการสอนของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา. JSTEL [Internet]. 2017 Apr. 7 [cited 2025 Mar. 6];8(1):141-7. Available from: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/JSTEL/article/view/8657