1.
Achimar S, Keawdee S. ผลการจัดการเรียนการสอนชีววิทยาโดยใช้แบบจำลองเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. JSTEL [Internet]. 2021 Aug. 10 [cited 2025 Feb. 23];12(2):269-86. Available from: https://ejournals.swu.ac.th/index.php/JSTEL/article/view/13601