L. Ladachart, “การประเมินผลระหว่างเรียน: ประตูสู่การเติบโตทางวิชาชีพของครูวิทยาศาสตร์และการปฏิรูปการศึกษาวิทยาศาสตร์”, JSTEL, vol. 9, no. 2, pp. 297–323, Feb. 2019.