T. Thunphuttha, S. Kaewdee, and P. Tooprakai, “ผลการใช้แนวคิดการเรียนรู้แบบ 3 มิติที่มีต่อความเข้าใจมโนทัศน์เชิงลึกทางฟิสิกส์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”, JSTEL, vol. 9, no. 2, pp. 264–276, Jul. 2018.