[1]
ลดาชาติ ล. and มหาลี ก., “ความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น”, JSTEL, vol. 7, no. 2, pp. 298–324, Aug. 2016.