[1]
ดาทอง อ., จารุจำรัส ป., ตาเมือง ส., อมตธงไชย ม., and ชัยรัมย์ เ., “การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโดยใช้แผนผังตัวยูในอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี”, JSTEL, vol. 6, no. 1, pp. 14–31, Jun. 2015.