[1]
S. Wongwai, A. Siripanadorn, and D. Kijkosol, “ผลการเรียนรู้เชิงประสบการณ์เสริมด้วยเกมการศึกษาต่อความสามารถในการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4”, JSTEL, vol. 17, no. 1, pp. 43–57, Jun. 2026.