[1]
N. sangwaranatee Sangwaranatee, C. Chowakeeratipong, and T. Chindanuruk, “ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีแบบปัญญาประดิษฐ์ร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เจตคติต่อวิชาฟิสิกส์ และเจตคติต่อเทคโนโลยี”, JSTEL, vol. 13, no. 1, pp. 112–124, Nov. 2021.