[1]
S. Kruatong, “การประยุกต์ใช้การตรวจสอบรายการของออสบอนในการสอนสะเต็มเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์”, JSTEL, vol. 13, no. 1, pp. 12–28, Sep. 2021.