S. Chamrat, M. Manokarn, N. Intanate, S. Nguenyuang, and N. Bussadee, “การพัฒนาการรู้เรื่องสะเต็มของครูก่อนประจำการด้วยแนวคิดแบบเมกเกอร์ร่วมกับประสบการณ์ภาคสนามด้านสะเต็มศึกษา”, JSTEL, vol. 12, no. 1, pp. 15–37, Mar. 2021.