(1)
พรไตร ส. การเรียนรู้วัฏจักรเครบส์ในการสลายสารอาหารระดับเซลล์ด้วยการสืบเสาะวิทยาศาสตร์: กิจกรรมการลงมือปฏิบัติ (hands-On) เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน. JSTEL 2016, 7, 285-297.