(1)
Daengngam, N.; Wuttiprom, S. ผลการจัดการเรียนรู้แบบทำนาย–สังเกต–อธิบายร่วมกับการสาธิตอย่างง่ายต่อความคิดรวบยอดเรื่องการเคลื่อนที่แบบหมุน. JSTEL 2014, 5, 86-93.