ธวัชเมธี ศ., จูมพลหล้า จ. and จันทน์วัฒนวงษ์ ร. 2016. ผลการเรียนตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์เสริมด้วยกลวิธี KWL Plus ต่อมโนมติเรื่อง งานและพลังงาน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ (Journal of Research Unit on Science, Technology and Environment for Learning). 6, 2 (Jan. 2016), 217–231. DOI:https://doi.org/10.14456/jstel.2015.18.