[1]
พรมโส ไ., แซ่จึง ป. and วุฒิเสลา ก. 2015. การศึกษาความก้าวหน้าทางการเรียนและมโนมติเรื่อง รูปร่างและสภาพขั้วของโมเลกุลโคเวเลนต์ ด้วยเทคโนโลยีออกเมนเต็ดเรียลลิตี้. วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ (Journal of Research Unit on Science, Technology and Environment for Learning). 6, 1 (Jun. 2015), 57–69. DOI:https://doi.org/10.14456/jstel.2015.5.