นาคะเสนีย์ จ., พิมพ์ทอง ป. and พรศิลปทิพย์ พ. 2015. การศึกษาแนวแนวคิดเรื่อง กรด–เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. วารสารหน่วยวิจัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสิ่งแวดล้อมเพื่อการเรียนรู้ (Journal of Research Unit on Science, Technology and Environment for Learning). 6, 1 (Jun. 2015), 70–83. DOI:https://doi.org/10.14456/jstel.2015.6.