ผลการเรียนรู้เชิงประสบการณ์เสริมด้วยเกมการศึกษาต่อความสามารถในการอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. JSTEL [Internet]. 2026 Jun. 26 [cited 2026 Oct. 24];17(1):43-57. Available from: https://ejournals.swu.ac.th/JSTEL/article/view/17356