1.
การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาของนักศึกษาครูเคมีด้วยกิจกรรมสะเต็มศึกษาแบบสืบเสาะหาความรู้บูรณาการกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม. JSTEL [Internet]. 2021 Aug. 9 [cited 2026 Oct. 24];12(2):202-17. Available from: https://ejournals.swu.ac.th/JSTEL/article/view/13380