[1]
“ความไวต่อการรับรู้และการตัดสินใจในประเด็นเทคโนโลยีชีวภาพสมัยใหม่ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย”, JSTEL, vol. 9, no. 1, pp. 60–75, Jul. 2018, doi: 10.14456/jstel.2018.6.