[1]
“การออกแบบแบบจําลองการให้ผลป้อนกลับบนฐานการรู้คิดของผู้เรียนในการเรียนรู้ภาษาสอบถามเชิงโครงสร้าง”, JSTEL, vol. 9, no. 1, pp. 46–59, Jul. 2018, doi: 10.14456/jstel.2018.5.