“ความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, JSTEL, vol. 8, no. 1, pp. 85–100, May 2017, doi: 10.14456/jstel.2017.7.