[1]
“การส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษา”, JSTEL, vol. 17, no. 1, pp. 28–42, Jun. 2026, doi: 10.14456/jstel.2026.3.