[1]
“การศึกษาความสามารถในการนำเสนอตัวแทนความคิดเรื่องปัจจัยที่มีผลต่อสมดุลเคมีของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”, JSTEL, vol. 15, no. 2, pp. 226–240, Dec. 2024, doi: 10.14456/jstel.2024.16.