“การศึกษาระดับความเข้าใจเชิงมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัดความยาวและการชั่ง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, JSTEL, vol. 11, no. 2, pp. 290–304, Aug. 2020, doi: 10.14456/jstel.2020.17.